Laura De Rosa Chi legge per piacere sviluppa migliori abilità cognitive e linguistiche rispetto a chi legge solo per dovere. Lo studio
@123rf/prostorina
Abbiamo parlato molte volte degli innumerevoli benefici della lettura, ma ora uno studio pubblicato su Reading and Writing, condotto dai ricercatori della Concordia University, guidati dalla professoressa Sandra Martin-Chang, ha evidenziato sostanziali differenze tra chi legge per piacere, concedendosi spesso letture nel tempo libero, e chi solo per dovere.
Difatti se il piacere della lettura migliora notevolmente le abilità cognitive e linguistiche, altrettanto non si può dire delle letture eseguite esclusivamente per dovere. A fare la differenza, in termini di benefici, sarebbe quindi l’atteggiamento con cui si affronta la lettura.
Difatti gli studenti universitari coinvolti nella ricerca, circa 200, che hanno riferito di leggere prevalentemente per dovere, avevano in media abilità verbali più deboli degli altri. Inoltre maggiori benefici cognitivi sono risultati associati al piacere di leggere narrativa più che saggistica.
Non solo. Chi si concede spesso letture per svago, stando ai risultati dello studio, sviluppa maggiore empatia, risulta più comprensivo e meno prevenuto.
Le letture “per dovere” non vanno ovviamente eliminate perché rimangono pur sempre fondamentali, ma l’ideale sarebbe alternarle con letture scelte per puro svago e piacere.
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FONTE: Reading and Writing
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