Germana Carillo Leonardo Durante, docente all’Istituto Tecnico Industriale Enrico Fermi di Roma, selezionato tra i 50 finalisti del Global Teacher Prize.
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Sta per tornare il Global Teacher Prize, il Nobel dell’insegnamento che premia i migliori docenti, e anche quest’anno, alla settima edizione, c’è un professore italiano. Dopo Carlo Mazzone, che l’anno scorso ha rappresentato il primo italiano nella top 10, questa è la volta di Leonardo Durante, docente di Sistemi Automatici all’Istituto Tecnico Industriale Enrico Fermi di Roma, selezionato tra i 50 finalisti.
Allo stesso tempo, Mirko Cazzato, studente di 19 anni alla WeDoAcademy di Lecce è stato incluso tra i 50 finalisti in lizza per il nuovo premio gemello, il Chegg.org Global Student Prize 2021.
Leonardo, è stato selezionato tra oltre 8mila candidature, suggerite e presentate, provenienti da 121 Paesi di tutto il mondo. Mirko, è stato scelto tra oltre 3.500 candidature, suggerite e presentate, provenienti da 94 Paesi di tutto il mondo.
Cos’è il Global Teacher Prize
Si tratta di un premio di 1 milione di dollari offerto ogni anno a un insegnante “eccezionale” che sia stato in grado di dare un eccellente contributo alla professione.
Il premio serve a sottolineare l’importanza degli educatori e il fatto che, in tutto il mondo, i loro sforzi meritano di essere riconosciuti e celebrati. Di contro, con il Global Teacher Prize si tenta di riconoscere proprio l’impatto che i migliori insegnanti possono avere non solo sugli studenti ma anche sulle comunità che li circondano e sulle generazioni future.
La competizione è aperta a tutti gli insegnanti, indipendentemente dal tipo di scuola e dal Paese in cui si trovano e possono partecipare anche insegnanti che lavorano con bambini di almeno 4 anni in programmi per la prima infanzia riconosciuti dal governo, così come quelli che lavorano part-time e che impartiscono corsi online.
Chi è Leonardo Durante
Docente di Sistemi Automatici presso l’Istituto Tecnico Industriale Enrico Fermi di Roma, è noto per l’innovazione, l’entusiasmo dei suoi studenti e il desiderio di creare invenzioni che possano risolvere sfide pratiche. Insieme hanno creato un casco da moto con frecce di svolta integrate, un carrello della spesa che aiuta gli anziani e le persone con disabilità, una serratura domotica con un elevato grado di sicurezza informatica e il Trashbot, un robot che riconosce la spazzatura e la ricicla correttamente: tutti esempi della visione di Leonardo.
Grazie progetti stimolanti molti studenti di Leonardo Durante si appassionano alla matematica, all’elettronica, all’informatica e all’automazione, il 40% va all’università, il 60% trova lavoro come tecnico specializzato in elettronica, automazione, informatica o telecomunicazioni, anche presso istituzioni prestigiose come il CERN di Ginevra.
I suoi metodi di insegnamento “learning by doing” e “problem solving” incoraggiano gli studenti a usare la tecnologia per risolvere i problemi, il che, combinato con l’insegnamento in diverse lingue e i viaggi all’estero con gli studenti sul campo, gli permette di ottenere risultati eccellenti. I suoi studenti hanno vinto concorsi, hackathon e sfide interscolastiche; ha anche collaborato con la polizia di Stato in un’iniziativa che affrontava il cyber-bullismo e ha vinto vari riconoscimenti, tra cui un premio alla carriera per i migliori insegnanti.
Chi è Mirko Cazzato
Studia alla WeDoAcademy di Lecce, è il diciannovenne co-fondatore della startup sociale Mabasta (Movimento Anti Bullismo Animato da STudenti Adolescenti) – un nuovo progetto guidato da adolescenti per affrontare il problema del bullismo e del cyberbullismo.
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Fonte: Varkey Foundation Global Teacher Prize 2021
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